a.     Mahasiswa dapat menjelaskan pentingnya Perancangan Peraturan Perundang-undangan.

Mahasiswa dapat menyesuaikan diri dengan pola pembelajaran Perancangan Peraturan Perundang-undangan.

b.    Mahasiswa dapat menjelaskan pentingnya Perancangan Peraturan Perundang-undangan.

c.        Mahasiswa dapat menyesuaikan diri dengan pola pembelajaran Perancangan Peraturan Perundang-undangan.